IMITATIO y AEMULATIO:

Son dos términos que, ya existentes previamente en Grecia, en Roma se trataron como procesos de evolución en la literatura a través de la imitación de la cultura anterior para, una vez conseguido, variarla y mezclarla con ideas y cultura propias del autor para crear algo innovador. Primero, la imitatio consiste en imitar, hacer una copia de aquello que se ve, que se aprende; y, luego, la aemulatio consiste en la introducción de algo propio, variaciones o añadidos a lo previamente imitado, para crear al nuevo.

Así, la verdadera innovación en el arte y en la enseñanza no está en crear algo a partir de la nada, cosa que es imposible, sino en tomar las bases ya existentes y darle un toque personal o jugar con los conceptos para alcanzar algo nuevo. Crear a partir de la nada es imposible, pues, como ya estableció Nietzsche, el arte es cíclico (inspirado por Heráclito de Éfeso, que dijo que la historia y los acontecimientos también lo son). Resultando, por ejemplo, los grandes movimientos literarios en un tomar a partir de lo clásico, o en un romper con la formula ya establecida. Exacto, hasta para romper con algo, se necesita ese algo con el que romper.

Comentarios

  1. La verdad es que una explicación clara y concisa. Ahora se lo podré enseñar a mis alumnos mucho mejor, un saludo.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Relación de dos de las medidas puestas en práctica para MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN:

La metamorfosis de Atalanta e Hipómenes

Un conflicto posible dentro del aula y una medida adecuada para solucionarlo: